Moura Pompeu AC. A PRODUÇÃO DAS VOGAIS FRONTAIS ARREDONDADAS DO FRANCÊS (L3) POR FALANTES NATIVOS DO PORTUGUÊS (L1) COM INGLÊS COMO L2: UMA ANÁLISE COM BASE NA TEORIA DA MARCAÇÃO DE CALABRESE (2005). PROLÍNGUA [Internet]. 8º de novembro de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];14(1):65-78. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/prolingua/article/view/48980