Scholl AP, Dagort Billig J, Finger I. BILINGUISMO E MEMÓRIA DE TRABALHO EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA BILINGUALISM AND WORKING MEMORY IN SCHOOL-AGED CHILDREN: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW. PROLÍNGUA [Internet]. 12º de fevereiro de 2021 [citado 22º de dezembro de 2024];15(2):212-26. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/prolingua/article/view/54874