ÍNDICE DE COMPATIBILIDADE DE QUALIDADE DE VIDA ENTRE INDIVIDUOS COM INABILIDADE INTELECTUAL, CUIDADORES/FAMILIARES E MONITORES EM OFICINAS PRÉ-PROFISSIONALIZANTES

Resumo

Objetivo: O objetivo deste estudo foi avaliar a compatibilidade dos índices de qualidade de vida (QV) de indivíduos com inabilidade intelectual sob sua perspectiva, seu cuidador/familiar e monitores. Material e Métodos: Trata-se de uma pesquisa de campo, descritiva, de corte transversal e abordagem quantitativa. A amostra é caracterizada não-probabilística, intencional e obtida por acessibilidade entre os participantes de oficinas pré-profissionalizantes de uma instituição de João Pessoa (Paraíba/Brasil) e, constituída por indivíduos com inabilidade intelectual (n=30), seus cuidadores/familiares (n=30) e monitores (n=4). Como instrumento de medida foi utilizado o Questionário de Qualidade de Vida. Resultados: Os dados foram analisados pela frequência, média, mediana, desvio-padrão, valores máximos e mínimos e o teste de correlação Pearson do programa SPSS 15.0 para Windows. A análise dos dados aponta: índice de satisfação do indivíduo com inabilidade intelectual equivalente ao percebido pelos respectivos cuidadores/ familiares (μ=0,74), que resulta em uma percepção alta (p=0,259) e índice de produtividade individual equivalente ao do monitor (μ=0,73), com percepção alta (p=0,365 e p=0,285). As dimensões independência e relações sociais apresentaram discreta variação entre a percepção individual e o familiar. Conclusão: É observável uma certa incompatibilidade das respostas obtidas, mas não necessariamente implica dizer que as relações inter-pessoais não sejam positivas e não conflitivas, nem todavia expressa o oposto, mas demonstra que pessoas com inabilidade intelectual têm a capacidade de avaliar sua QV e o fazem de maneira coerente. DESCRITORES Qualidade de vida. Retardo mental. Satisfação pessoal.