[1]
Maldonado, M.M.C. and Ferraço, C.E. 2016. O CLICHÊ E O PARADOXO DO TEMPO EM DELEUZE-GUATTARI: pistas para pensar as dimensões éticas, estéticas e políticas do currículo e da formação. Curriculum Space Journal. 9, 3 (Dec. 2016). DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v9i3.26491.