Bitencourt, A.C.C.L. e Souza, E.M. de 2021. IDENTIDADE: tensões e desafios no contexto da escola bilíngue pública e no currículo. Revista Espaço do Currículo. 14, 2 (jul. 2021), 1–11. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n2.46191.