[1]
Silva, S.A. e Oliveira, O.V. 2017. Entre sentidos e significados da tradução das Diretrizes Curriculares Nacionais de Pedagogia (DCNS) em MT. Revista Espaço do Currículo. 10, 2 (ago. 2017), 310–326. DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v10i2.35460.