Nunes, A.L. ruschel 2019. CONTRIBUIÇÕES DOS FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NA ATUAÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES EGRESSOS DO SUBPROJETO PIBID-ARTES VISUAIS DA UEPG/PR. Revista Espaço do Currículo. 12, 3 (out. 2019), 348–366. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.46674.