Gomes, M. R. L. . (2009). As diferentes políticas de currículo e de formação continuada de professores praticadas com os cotidianos das escolas e da Secretaria Municipal de Educação de Vitória que se proliferam como multiplicidades de currículos formação. Revista Espaço Do Currículo, 4(2). https://doi.org/10.15687/rec.v4i2.12343