CALDEIRA, M. C.; ABREU, I. M. T. M. de. NARRATIVAS DE MÉDICAS NEGRAS SOBRE SEU PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO: cor da pele, cabelo e resistência. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 1–18, 2022. DOI: 10.15687/rec.v15i1.62844. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/62844. Acesso em: 22 nov. 2024.