RUY, R.; MACHADO, V.; BELDA, F. R. EDUCACIÓN ESCOLAR BRASILEÑA: tensiones ideológico-culturales y socioeconómicas y posibilidades de resistencia. Revista Espacio del Curriculum, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 1–7, 2023. DOI: 10.15687/rec.v16i1.64488. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/64488. Acesso em: 16 ago. 2024.