Souza, Alinne Martins de, e Juliana Aparecida Poroloniczak. 2020. “DIRETRIZES CURRICULARES DE ARTE (2008) E CREP-ARTE (2020): Da Pedagogia histórico-crítica Ao Limbo teórico”. Revista Espaço Do Currículo 13 (Especial):781-93. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13nEspecial.53907.