Pires, Yasmin Ramos, e Geovana Mendonça Lunardi Mendes. 2019. “ADAPTAR, ADEQUAR, DIFERENCIAR: Reflexões a Partir Das políticas Curriculares Para O Público-Alvo Da Educação Especial”. Revista Espaço Do Currículo 12 (3). https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.40581.