Sosnowski, Katyuscia. 2019. “CONTRIBUIÇÕES DE BAKHTIN PARA PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE PARA ALÉM DO CURRÍCULO”. Revista Espaço Do Currículo 12 (3). https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n3.46181.