Ceschini, Mayra da Silva Cutruneo, e Elena Maria Billig Mello. 2022. “TEORIAS SOCIOLÓGICAS DE BALL E BERNSTEIN: Vias analíticas Para compreensão De Textos E Contextos Das políticas Curriculares”. Revista Espaço Do Currículo 15 (2):1-23. https://doi.org/10.15687/rec.v15i2.61406.