Dantas, R. C. (2016) «BORGES: a “atitude interdisciplinar” como pedagogia do “ver”», Revista Espacio del Curriculum, 9(1). Disponible en: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/rec.2016.v9i1.134148 (Accedido: 17 julio 2024).