Souza, P. y Caldeira , M. C. da S. . (2021) «CAMINANDO COM LOS NIÑOS: una articulación entre etnografía educativa y análisis del discurso foucaultiano», Revista Espacio del Curriculum, 14(Especial), pp. 1–15. doi: 10.15687/rec.v14iEspecial.60273.