Chaves, K. S., Silva, A. C. dos S. y Eugênio, B. G. (2022) «EL CURRÍCULO EN UN CONTEXTO POST-ESTRUCTURAL: una lectura por la Teoría del Discurso de Laclau y Mouffe», Revista Espacio del Curriculum, 15(2), pp. 1–15. doi: 10.15687/rec.v15i2.64103.