Caldeira, M. C. e Abreu, I. M. T. M. de (2022) “NARRATIVAS DE MÉDICAS NEGRAS SOBRE SEU PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO: cor da pele, cabelo e resistência”, Revista Espaço do Currículo, 15(1), p. 1–18. doi: 10.15687/rec.v15i1.62844.