[1]
A. A. Maia, M. R. Dourado, J. F. Ferreira, y C. W. da Conceição, «ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E LETRAMENTO CRÍTICO : uma experiência voltada para o engajamento dialógico e cidadão de adolescentes e jovens», Rev. Esp. Cur., vol. 9, n.º 1, may 2016.