Carreta, C. L. A., y C. A. B. dos Santos. «BACKGROUNDS, FOREGROUNDS Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA CRÍTICA: Una investigación Del Plan De Estudios Nacional De Base Común De La Escuela Secundaria». Revista Espacio Del Curriculum, vol. 13, n.º 3, noviembre de 2020, pp. 662-9, doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n3.44942.