Lopes, M. E. G., y A. M. Lima. «CURRÍCULO INTEGRADO EN LA ESCUELA SECUNDARIA INTEGRADA: El Estado Del Arte En Los Posgrados brasileños (2011-2017)». Revista Espacio Del Curriculum, vol. 13, n.º 2, junio de 2020, pp. 300-15, doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n2.46073.