Ramos, A. T., y S. . Gonzalez. «PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS COMO POSIBILIDAD DE CREAR CURRÍCULOS EN LA VIDA DIARIA ESCOLAR». Revista Espacio Del Curriculum, vol. 13, n.º 3, noviembre de 2020, pp. 583-91, doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n3.52828.