Silva, L. L. da ., y C. A. de Medeiros. «POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y CURRÍCULUM FRENTE AL AVANCE NEOCONSERVADOR: Reflexiones Desde Dos Realidades». Revista Espacio Del Curriculum, vol. 14, n.º 1, marzo de 2021, pp. 1-13, doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n1.57080.