Morais, P. C. . G. de ., y M. A. R. de . Azevedo. «A TRAVÉS DE TOCA DO COELHO: Idiosincrasias Del currículo Y Del Proyecto político-pedagógico En Cursos De Pregrado». Revista Espacio Del Curriculum, vol. 15, n.º 1, abril de 2022, pp. 1-15, doi:10.15687/rec.v15i1.58031.