dos Santos, M. do S., e F. E. . B. S. . Aureliano. “Aspectos históricos E Conceituais Da educação Inclusiva: Uma análise Da Perspectiva Dos Professores Do Ensino Fundamental”. Revista Espaço Do Currículo, vol. 4, nº 2, março de 2009, doi:10.15687/rec.v4i2.12344.