Pierucci, L. A. M. “Reformas Curriculares No Ensino Superior: Proposta De análise Das Origens Do Programa De Incentivo às mudanças Curriculares Nos Cursos De Medicina (Promed)”. Curriculum Space Journal, vol. 3, no. 2, Mar. 2011, doi:10.15687/rec.v3i2.4048.