Carvalho, Celso do Prado Ferraz, e Alexandre Afranio Hokama Silva. “ compreensão E crítica Dos Professores”. Revista Espaço do Currículo 1, no. 11 (abril 26, 2018): 109–120. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/ufpb.1983-1579.2018v1n11.36176.