Pires, Yasmin Ramos, e Geovana Mendonça Lunardi Mendes. “ADAPTAR, ADEQUAR, DIFERENCIAR: Reflexões a Partir Das políticas Curriculares Para O Público-Alvo Da Educação Especial”. Revista Espaço do Currículo 12, no. 3 (outubro 3, 2019): 390–403. Acessado março 29, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/ufpb.1983-1579.2019v12n3.40581.