SIMÕES, M. P. de A.; MELO, L. S. A. de; BATISTA, F. F.; CIRNE, G. M. P. Análise Relacional entre Estilos de Aprendizagem e Métodos de Ensino em um Curso de Ciências Contábeis. Revista Evidenciação Contábil & Finanças, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 75–95, 2018. DOI: 10.22478/ufpb.2318-1001.2018v6n3.37337. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/recfin/article/view/37337. Acesso em: 3 maio. 2024.