1.
Holtz L, Isabel Cabral, Carvalho M da S. Análise Comparativa das Competências e Habilidades Estabelecidas nas International Education Standards com os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Contabilidade à Luz da Teoria Institucional. Rev. Evid. Cont. & Fin. [Internet]. 30º de dezembro de 2021 [citado 21º de novembro de 2024];9(3):103-22. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/recfin/article/view/53725