, Centro Universitário FECAP, Brazil

• Revista Evidenciação Contábil & Finanças v. 2 n. 1 (2014): jan./abr. - Seção Nacional
  As Estratégias de Ensino-Aprendizagem Utilizadas Pelos Docentes e sua Relação com o Envolvimento dos Alunos
  Resumo  DOI:10.18405/recfin20140104  Documentação Suplementar