[1]
Mamede Maia, M.V.C. e Pereira, R.A. 2024. Tecnologias Assistivas:: Os Jogos Digitais na Acessibilidade do Espaço Escolar de Crianças com Síndrome de Asperger. Revista Lugares de Educação. 8, 16 (jun. 2024), 38–52. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2237-1451.2023v8n16.33969.