González, R.S. e Roque, R.R. 2017. RETOS DEL NUEVO DISEÑO CURRICULAR DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA-VENEZUELA. Revista Lugares de Educação. 7, 15 (maio 2017), 81–95. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2237-1451.2017v7n15.34360.