CUNHA, A. M. D. S. (2011). EMOÇÃO E COGNIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTADOS. Revista Lugares De Educação, 1(1), p. 107–122. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rle/article/view/10962