Mariano da Rosa, L. C. (2012). DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DAS DIFERENÇAS COMO POSSIBILIDADES (DA TEORIA À PRÁTICA). Revista Lugares De Educação, 2(3), p. 78–97. Recuperado a partir de https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rle/article/view/13320