Pérez Pérez, C., Avilés Hernández, M. e Monreal Pérez, J. L. (2015) “MOTIVOS POR LOS QUE SE ESTUDIA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE EN LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (EOI)”, Revista Lugares de Educação, 5(11), p. 183–210. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rle/article/view/20082 (Acessado: 21 novembro 2024).