Silva KACPC da, Cruz SP da S. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A QUESTÃO DA CATEGORIA CULTURA: contribuições do marxismo. Rev. Lug. de Educ. [Internet]. 30º de novembro de 2014 [citado 21º de novembro de 2024];5(10):181-96. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rle/article/view/21684