TY - JOUR AU - Nunes, Andrea Karla Ferreira AU - Oliveira, Luciene Alves de AU - Santana, Ronald Honório de PY - 2016/12/22 Y2 - 2024/03/28 TI - REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS ESCOLAR: O ENEM EM FOCO JF - Revista Temas em Educação JA - RTE VL - 25 IS - 0 SE - ARTIGO DE REVISÃO DO - UR - https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/25315 SP - 24-33 AB - <p>O presente artigo tem como enfoque o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir do ensino dos conteúdos da disciplina de história. É um estudo de abordagem qualitativa que utilizou como meio para obtenção das informações documentos e bibliografias que versavam sobre a temática, com o objetivo de descrever o ENEM e a relevância das orientações do exame que interfere diretamente na práxis escolar, em destaque, no entendimento do ensino de história, procurando conhecer as orientações curriculares e tecnológicas do Enem interferiram no ato de ensinar.</p><p><strong>Palavras-chave</strong>: Políticas Públicas. Enem. Práxis escolar.</p> ER -