de Andrade Fagundes, G. e Lixa, I.F.M. 2021. O INATO E O APRENDIDO: A EFICÁCIA DO HABITUS NO CAMPO ESCOLAR. Revista Temas em Educação. 30, 2 (ago. 2021), 225–244. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2021v30n2.54160.