[1]
de Souza Borges, A. e Coll Delgado, A. 2022. AS IMPLICAÇÕES DO PENSAMENTO COMPLEXO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES . Revista Temas em Educação. 31, 1 (abr. 2022), 115–134. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2022v31n1.56421.