Moraes De Luiz, G. e Barros Rodrigues , S. 2025. Práticas discursivas e construção de masculinidades não-hegemônicas na Formação Profissional Técnica: : um estudo sobre as estratégias de resistência e pertencimento de alunos LGBTQIA+. Revista Temas em Educação. 34, 1 (fev. 2025), e-rte341202524. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2025v34n1.71216.