de melo lustosa barraza, maria ivonice, Coelho Rodrigues, janine marta, & Géglio, P. C. (2014). A influência de um programa de formação continuada na prática pedagógica de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Revista Temas Em Educação, 23(1), 129–138. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/18930