Gonçalves, L. M. (2017). MUDANÇAS NAS CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O USO DE COMPUTADORES E A EMERGÊNCIA DE WEBCURRÍCULO. Revista Temas Em Educação, 25(1), 149–161. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/24005