Dantas da Silva, E., Costa, M. da C. ., & Everton Edival de Sousa, S. . (2023). A mediação docente diante das dificuldades de aprendizagem dos alunos no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental. Revista Temas Em Educação, 32(1), e-rte321202325. https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2023v32n1.59912