LOTUMOLO, T. E.; DA SILVA, F. C. ETAPA INICIAL DA DOCÊNCIA: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES INICIANTES. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 122–136, 2015. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/24038. Acesso em: 19 dez. 2024.