Basei, Andréia Paula. 2022. “A AUTONOMIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES DIANTE DOS PROGRAMAS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURRICULARES EM CONTRATURNO NO ESTADO DO PARANÁ”. Revista Temas Em Educação 31 (2):20-38. https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2022v31n2.61395.