Severo, J. L. R. de L. (2014) “A CONSTITUIÇÃO DA PEDAGOGIA: ENTRE A INSTRUCIONALIZAÇÃO E O PARADIGMA DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO”, Revista Temas em Educação, p. 16–30. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/20210 (Acessado: 22 dezembro 2024).