Fernández Mouján, I. (2022) “Experiencia y desafíos teórico-metodológicos de la investigación desde un enfoque de teorías críticas periféricas”, Revista Temas em Educação, 31(3), p. e-rte313202212. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/64778 (Acessado: 22 dezembro 2024).