Uhmann, R. I. M. e Rudek, K. M. (2019) “AVALIAR, ENSINAR E APRENDER: DIÁLOGOS CONSTITUTIVOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EVALUATE, TEACH AND LEARN: DIALOGUES CONSTITUTIVE IN THE FORMATION OF TEACHERS”, Revista Temas em Educação, 28(1), p. 41–59. doi: 10.22478/ufpb.2359-7003.2019v28n1.41945.