Prado, J. A. do (2020) “A DOCÊNCIA NO BERÇÁRIO: UMA ATIVIDADE EMINENTEMENTE RELACIONAL MARCADA PELA SUTILEZA DOS DETALHES: TEACHING IN THE NURSERY: AN EMINENTELY RELATIONAL ACTIVITY MARKED BY THE SUBTLE OF THE DETAILS ”, Revista Temas em Educação, 29(2). doi: 10.22478/ufpb.2359-7003.2020v29n2.51658.